Общие положения
1.1. Учреждение «Каиндинская средняя общеобразовательная школа-гимназия имени Кульсары Сулаймановой» (в дальнейшем – школа-гимназия) является общеобразовательным учреждением, осуществляющим реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
1.2. Учредителями Школы-гимназии являются:
а) Учреждение «Мэрия города Каинда Панфиловского района Чуйской области».
б) Учреждение «Панфиловский районный отдел образования»
1.3. Организационно-правовая форма Школы-гимназии — учреждение.
1.4. Школа-гимназия в своей деятельности руководствуется законодательством Кыргызской Республики, иными нормативными правовыми актами Кыргызской Республики, приказами и распоряжениями Министерства образования и науки Кыргызской Республики, а также настоящим Уставом.
1.5. Школа-гимназия создается на неограниченный срок и проходит государственную регистрацию в порядке, установленном законодательством Кыргызской Республики.
1.6. Полное фирменное наименование Школы-гимназии:
на государственном языке — «Кульсара Сулайманова атындагы Кайынды жалпы билим берүү орто мектеп-гимназиясы» Мекемеси
на официальном языке — Учреждение «Каиндинская средняя общеобразовательная школа-гимназия имени Кульсары Сулаймановой».
Сокращенное фирменное наименование Школы-гимназии:
на официальном языке – У-е «СОШГ им. К. Сулаймановой»
на государственном языке – «К. Сулайманова ат. ЖББОМГ» М-си
1.7. Юридический адрес Школы-гимназии: Кыргызская Республика, Чуйская область, Панфиловский район, г. Кайынды, ул. Кислых, 1.
- Правовой статус
2.1. Школа-гимназия является юридическим лицом, имеющим финансово-хозяйственную и правовую самостоятельность, обособленное имущество, самостоятельный баланс, печать, штампы и бланк со своим фирменным наименованием на кыргызском и русском языках, расчетные и лицевые счета в органах казначейства и других финансово-кредитных учреждениях.
2.2. Имущество закреплено за Школой-гимназией на праве оперативного управления, в отношении которого Школа-гимназия осуществляет права владения, пользования и распоряжения, в соответствии с законодательством Кыргызской Республики.
В состав имущества Школы-гимназии могут входить: основные средства, занимаемые помещения, оборудование, инвентарь, земельные участки и другое имущество.
2.3. Школе-гимназии принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, а также на доходы от собственной деятельности Школы-гимназии, на приобретенные на эти доходы объекты собственности.
2.4. Школа-гимназия с согласия соответствующего органа вправе передавать в аренду закрепленное за ним имущество в соответствии с законодательством. Доход, полученный от передачи в аренду имущества, используется для уставных целей.
2.5. Школа-гимназия вправе осуществлять все предусмотренные законодательством гражданско-правовые сделки, быть истцом и ответчиком в суде, иметь другие права и обязанности.
2.6. Деятельность Школы-гимназии подлежит аттестации в случаях и порядке, установленном законодательством Кыргызской Республики.
2.7. Учредители несут ответственность по обязательствам Школы-гимназии в случаях, в порядке и пределах, установленных законодательством Кыргызской Республики.
III. Предмет и цели деятельности Школы-гимназии
3.1. Основной целью Школы-гимназии является формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ и воспитания гражданственности.
3.2. Предметом деятельности Школы-гимназии является реализация общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
- Основные принципы деятельности
4.1. Школа-гимназия функционирует на основе принципов:
— равенство прав всех граждан Кыргызской Республики на получение качественного образования;
— выполнение государственных образовательных стандартов;
— создание эффективной системы образования;
— обеспечение финансовой автономии Школы-гимназии;
— рациональное использование государственных финансовых ресурсов;
— системность и непрерывность образовательного процесса;
— обязательность и бесплатность получения каждым гражданином начального и основного образования, общего среднего образования в государственных и муниципальных учебных заведениях;
— самостоятельность распоряжения доходами, полученными от оказываемых платных услуг на дополнительное образование и прочих услуг, доходы по которым учитываются на отдельном балансе;
— прозрачность и доступность для общественно-государственного контроля всей финансовой деятельности общеобразовательных учреждений.
- Права и обязанности
5.1. При осуществлении своих функций для достижения задач Школа-гимназия имеет право:
— самостоятельно разрабатывать и утверждать сметы расходов и, соответственно, их изменения;
— самостоятельно использовать свои материально-технические, финансовые и кадровые ресурсы;
— на организацию образовательного процесса в соответствии с требованиями законодательства, регулирующего деятельность общеобразовательных учреждений;
— на разработку, прием и реализацию программы обучения на основании государственных образовательных программ, базисного учебного плана, утвержденными Министерством образования и науки Кыргызской Республики;
— на обеспечение реализации общеобразовательных программ;
— на самостоятельность в выборе, использовании и создании форм, средств и методов обучения и воспитания, соответствующих основным положениям Закона Кыргызской Республики «Об образовании»;
— на установление порядка приема в Школу-гимназию, обеспечивающего:
а) на ступени начального общего и основного общего образования прием всех подлежащих обучению лиц, проживающих на данной территории и имеющих право на получение основного общего образования (не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в учреждении);
— на самостоятельность в выборе систем оценок, форм, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с требованиями Закона Кыргызской Республики «Об образовании»;
— на проведение итоговой аттестации выпускников в соответствии с регламентирующими актами Министерства образования и науки Кыргызской Республики, выдачу документа государственного образца об уровне образования, заверенного печатью Школы-гимназии;
— на реализацию дополнительных образовательных программ и оказание дополнительных образовательных услуг за пределами, определяющими статус основных общеобразовательных программ, в том числе (виды и формы дополнительных образовательных услуг, в т.ч. платных), и услуг, необходимых для обеспечения образовательного процесса и содержания зданий;
— по инициативе или с согласия учредителей создавать или упразднять филиалы, с целью оптимизации образовательного процесса рационального использования финансовых ресурсов;
— на участие в реализации национальных, государственных программ;
— на внесение предложений в вышестоящие органы государственного управления и должностным лицам по вопросам организации и улучшения деятельности по предоставлению общего образования;
— вступать в ассоциации и другие общественные организации, в том числе международные, участвовать в их деятельности;
— на участие в создании и деятельности ассоциаций, союзов и иных объединений, в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций в целях развития и совершенствования образования.
5.2. Школа-гимназия обязана обеспечить:
— качество общего образования и его соответствие государственным образовательным стандартам;
— адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам, требованиям охраны жизни и здоровья обучающихся;
— соблюдение санитарно-гигиенических норм;
— взаимодействие и преемственность между смежными уровнями образования;
— пропаганду здорового образа жизни и санитарно-гигиеническое воспитание учащихся.
5.3. Школе-гимназии запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному общеобразовательными программами, учебным планом и Уставом Школы-гимназии, без их согласия и согласия родителей (лиц, их заменяющих).
5.4. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающихся не допускается.
5.5. В школе-гимназии создание и деятельность политических партий, общественно-политических, религиозных движений и организаций не допускается.
5.6. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные, общественно-политические организации, движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
- Образовательный процесс
6.1. Обучение в школе-гимназии ведется на официальном языке.
6.2. В первый класс принимаются дети, начиная с 6-летнего возраста, но не позднее 7 лет, в зависимости от желания родителей (лиц, их заменяющих).
6.3. Прием в Школу-гимназию для обучения и воспитания осуществляется приказом. Процедура приема регламентируется правилами приема в Школу-гимназию, которые не могут противоречить законодательству Кыргызской Республики об образовании.
6.4. Школа-гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ, в трех ступенях образования:
1 ступень — начальное образование (4 года);
2 ступень — основное общее образование (5 лет);
3 ступень — среднее образование (2 года).
Содержание общего образования в школе-гимназии определяется программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми Школой-гимназией самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов. Содержание гимназического образования, основанной на гуманитарной базе основных общеобразовательных программ повышенного уровня сложности, реализуется с 5 класса по 11 класс.
6.5. Организация образовательных процессов в школе-гимназии строится на основе базисного учебного плана согласно расписанию занятий. При этом Школа-гимназия работает по графику.
1 ступень — пятидневная рабочая неделя.
2 ступень — пятидневная рабочая неделя.
3 ступень — пятидневная рабочая неделя плюс 1 день самоподготовки.
6.6. Продолжительность академического часа — 45 минут, в первом классе — 40 минут.
6.7. Итоговая нагрузка в каждом классе является максимально допустимой обязательной нагрузкой для учащихся массовых школ. Предельная недельная нагрузка устанавливается на основании Базисного учебного плана общеобразовательной организации.
Обучение по индивидуальным планам осуществляется по желанию обучающихся, их родителей или лиц, их заменяющих.
6.8. Количество классов в школе-гимназии зависит от количества учащихся и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм. Наполняемость классов устанавливается в количестве не более 30 обучающихся. Наполняемость гимназических классов составляет:
1-9 классы – 25 учащихся;
10-11 классы – 20 учащихся.
Школа-гимназия вправе открывать по желанию и запросам родителей (законных представителей) группы обучающихся продленного дня на платной основе, группы по подготовке учащихся к школе-гимназии.
6.9. Учебный год в школе-гимназии начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года в первом классе 33 недели, в последующих — 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года 30 календарных дней, летом не менее 8 календарных недель, для учащихся 1-х классов в 3-й четверти устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
Годовой учебно-календарный график утверждается приказом Директора Школы-гимназии с учетом мнения педагогического совета Школы-гимназии по согласованию районным отделом образования.
6.10. Обучающийся, освоивший в полном объеме общеобразовательные программы, переводится в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Обучающиеся на ступенях начального, общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум или более предметам, оставляются на повторное обучение. Перевод обучающегося в любом случае производится по решению педагогического Совета. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
6.11. Школа-гимназия по желанию обучающегося и его родителей (или иных представителей) содействует усвоению общеобразовательных программ или отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования, экстерна или заочно.
6.12. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Итоговая аттестация выпускников Школы-гимназии осуществляется в соответствии с требованиями законодательства Кыргызской Республики об итоговой аттестации выпускников школ Кыргызской Республики.
Выпускникам Школы-гимназии после прохождения ими итоговой аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверяемый печатью Школы-гимназии. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательных программ среднего общего образования, получают свидетельства и аттестаты особого образца.
6.13. Школа-гимназия может оказывать различные дополнительные платные общеобразовательные услуги по утвержденным учебным планам по желанию родителей учащихся.
6.14. Школа-гимназия может оказывать различные дополнительные платные образовательные услуги по утвержденным учебным планам по желанию родителей учащихся.
6.15. Количество классов в школе-гимназии зависит от числа поданных заявлений граждан, с учетом санитарных и предельных норм наполняемости классов.
6.16. С учетом интересов обучающихся и их родителей (лиц, их заменяющих), по согласованию с учредителями, в школе-гимназии могут быть открыты подготовительные классы (для не владеющих государственным, официальным языками и/или неподготовленных детей), коррекционные группы в пределах средств, выделенных по бюджету или на контрактной основе.
6.17. Бесплатное медицинское обслуживание обучающихся Школы-гимназии обеспечивается специально закрепленным учреждением здравоохранения (медицинским персоналом), которой наряду с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания обучающихся.
6.18. Организация питания обучающихся в школе-гимназии осуществляется через школьную столовую (специальное типовое помещение).
6.19. Форма обучения дневная.
6.20. Форма школьной одежды:
Для девочек: черный пиджак, черная юбка, (минимальная длина юбки ниже колена на 5 см), белая блузка.
Для мальчиков: черные брюки, черный пиджак, белая рубашка и галстук.
Строго запрещается носить джинсу, спортивную одежду и обувь.
VII. Права и обязанности участников образовательного процесса
7.1. Участниками образовательного процесса в школе-гимназии являются обучающиеся, педагогические работники Школы-гимназии, родители (лица, их заменяющие) обучающихся.
7.2. Порядок приема в Школу-гимназию определяется Законом Кыргызской Республики «Об образовании» и настоящим Уставом.
7.3. Школа-гимназия обязана ознакомить поступающего на обучение и его родителей (лиц, их заменяющих) с Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
7.4. Права и обязанности обучающихся, их родителей (лиц, их заменяющих) определяются Уставом Школы-гимназии на основании Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено Приказом Министерства образования науки и культуры Кыргызской Республики от 24.10.1997 г. № 376/1).
7.5. Обучающиеся в школе-гимназии имеют право на:
— получение бесплатного общего среднего образования в объеме, определенном Законом Кыргызской Республики «Об образовании»;
— выбор формы образования: очной, заочной, экстерната и семейного образования;
— обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным программам, на ускоренный курс обучения. Условия обучения по индивидуальным учебным программам регламентируется Уставом Школы-гимназии и принимаемыми в соответствии с ним положениями;
— пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки школы;
— получение дополнительных (платных) образовательных услуг;
— участие в управлении Школой-гимназией в форме, определяемой Уставом;
— уважение человеческих достоинств, свободу совести и информации, свободу выражения собственных взглядов и убеждений. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
7.6. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные организации, а также привлечение их к деятельности в этих организациях и к участию в агитационных кампаниях не допускается.
7.7. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.
7.8. Обучающиеся обязаны выполнять Устав Школы-гимназии, добросовестно учиться, бережно относится к его имуществу, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников, выполнять требования работников Школы-гимназии. Дисциплина в Школе-гимназии поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов и работников Школы-гимназии.
7.9. Родители (лица, их заменяющие) имеют право на:
— выбор общеобразовательного учреждения и формы обучения в общеобразовательном учреждении;
— защиту законных прав и интересов детей;
— участие в управлении Школой-гимназией в форме, установленной Уставом Школы-гимназии.
7.10. Родители (лица, их заменяющие) обязаны выполнять Устав Школы-гимназии, в части, касающейся их прав и обязанностей, и нести ответственность за воспитание и создание необходимых условий для получения детьми образования, соблюдать принципы Конвенции о правах ребенка.
7.11. Иные права и обязанности родителей (лиц, их заменяющих) могут закрепляться в заключенном между ними и Школой-гимназией договоре в соответствии с Уставом Школы-гимназии.
7.12. Порядок комплектования персонала Школы-гимназии регламентируется его Уставом. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании, а также лица, не имеющие специального образования, по решению Педагогического совета Школы-гимназии с испытательным сроком — 3 месяца.
7.13. Отношение работника и администрации Школы-гимназии регулируется трудовым законодательством Кыргызской Республики. Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении в соответствии с законодательством о труде Кыргызской Республики.
7.14. Работники Школы-гимназии имеют право:
— на участие в управлении Школой-гимназией в порядке, определяемом Уставом Школы-гимназии;
— на защиту профессиональной чести и достоинства;
— свободно выбирать, использовать и создавать методику обучения и воспитания, учебники, учебные пособия и материалы, методы оценки знаний, навыков и умений учащихся в соответствии с основными положениями государственных образовательных стандартов и другими нормативными документами в области образования;
— повышать профессиональную квалификацию;
— на сокращенную рабочую неделю и оплачиваемый отпуск, социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Кыргызской Республики;
— проходить аттестацию на соответствующую квалификационную категорию.
7.15. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) учителям и другим педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в школе-гимназии. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
7.16. Права и обязанности других категорий персонала Школы-гимназии определяются соответствующими типовыми квалификационными характеристиками и Уставом Школы-гимназии.
VIII. Структура Школы-гимназии
8.1. Структура Школы-гимназии определяется директором Школы-гимназии с учетом поставленных задач и настоящего Устава, утверждается учредителями.
8.2. Численность персонала определяется Школой-гимназией самостоятельно исходя из финансовых ресурсов и количества обучающихся.
Функциональные обязанности работников определяются внутренними положениями, утвержденными Директором.
- Управление Школой-гимназией
9.1. Управление Школой-гимназией осуществляется в соответствии с Законом Кыргызской Республики «Об образовании» и Уставом Школы-гимназии на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
9.2. Высшим органом управления Школы-гимназии является общее собрание учредителей, в полномочия которых входит координация деятельности Школы-гимназии.
Общим собранием учредителей Учреждения осуществляется:
— финансовое обеспечение;
— материально — техническое обеспечение;
— принимает и утверждает изменения, дополнения к Уставу;
— дает согласие на создание (ликвидацию) структурных подразделений;
— принимает решения о реорганизации и ликвидации учреждения;
— определение состава ликвидационной комиссии, назначение, отзыв ее членов и
утверждение ликвидационного баланса;
— иные вопросы, предусмотренные законодательством Кыргызской Республики и настоящим Уставом.
9.3. Непосредственное руководство Школой-гимназией осуществляет Директор, назначаемый районным отделом образования по согласованию с мэрией.
9.4. Директор Школы-гимназии:
— осуществляет руководство педагогическим коллективом;
— обеспечивает правильный подбор и расстановку кадров;
— утверждает внутреннее положение об оплате труда и премирование работников;
— является распорядителем кредитов и имеет право первой подписи на расчетных и финансовых документах;
— утверждает сметы расходов по бюджетным и специальным средствам;
— утверждает и подписывает баланс и Отчеты об исполнении смет расходов;
— осуществляет контроль за целевым использованием средств, своевременным и полным финансированием Школы-гимназии в соответствии с утвержденными сметами расходов;
— создает необходимые условия для повышения идейно-теоретического уровня и квалификации работников;
— осуществляет контроль за качеством знаний и поведением учащихся, содержанием и организацией внеклассной и внешкольной работы.
9.5. Директор действует от имени Школы-гимназии, заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности, открывает в банках расчетные и другие счета; в установленном порядке утверждает штаты, издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников Школы-гимназии, вносит в органы управления образованием перспективные, годовые и текущие планы работы Школы-гимназии для утверждения.
9.6. Директор Школы-гимназии несет персональную ответственность перед родителями и государством, обществом и учредителями за свою деятельность в соответствии со своими функциональными обязанностями, предусмотренными трудовым законодательством Кыргызской Республики, договором (контрактом) и настоящим Уставом.
9.7. Формами соуправления в школе-гимназии являются педагогический, попечительский советы Школы-гимназии, общее собрание трудового коллектива.
9.8. Попечительский Совет Школы-гимназии является добровольным объединением спонсоров, созданным для содействия внебюджетному финансированию Школы-гимназии и оказанию ей организационной, финансовой и консультативной помощи. Попечительский Совет участвует в управлении путем принятия решений по использованию передаваемых школе-гимназии средств и имущества. Деятельность Попечительского совета регулируется законодательством о Попечительском совете.
9.9. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в школе-гимназии действует Педагогический совет — коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Школы-гимназии, под председательством директора Школы-гимназии.
Педагогический совет:
— обсуждает и производит выбор содержания образования, форм, методов учебно-воспитательной работы и способов их реализации;
— организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
— принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося о его оставлении на повторное обучение в форме семейного образования;
Педагогический совет Школы-гимназии созывается директором по мере необходимости.
- Для обеспечения своей уставной деятельности Школа-гимназия принимает следующие виды локальных актов:
- Коллективный договор;
- Правила внутреннего трудового распорядка для работников;
- Приказы и распоряжения Директора Школы;
- Договоры;
- Положения;
- Инструкции (в том числе должностные инструкции работников);
- Правила.
9.11. Локальные акты Школы не могут противоречить настоящему Уставу. В случае обнаружившегося противоречия локального акта действующему законодательству или настоящему Уставу Директор Школы обязан отменить его полностью или в части
- Источники финансирования и порядок использования средств
10.1. Основными источниками финансовых средств Школы-гимназии являются:
— средства республиканского и местного бюджетов;
— средства, передаваемые безвозмездно предприятиями, организациями, общественными фондами, общественными объединениями, юридическими и физическими лицами, добровольные взносы, благотворительная помощь и специальные фонды;
— доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от других видов разрешенной самостоятельной деятельности;
— средства родителей (лиц, их заменяющих), полученные за предоставление обучаемым дополнительных платных услуг;
— гранты международных организаций;
— другие источники, не противоречащие законодательству Кыргызской Республики.
10.2. Финансирование Школы-гимназии за счет средств государственного бюджета осуществляется по механизму нормативного финансирования.
10.3. Школа-гимназия самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами. Школа-гимназия устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады), определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера, в пределах средств, направляемых на оплату труда.
- XI. Ответственность должностных лиц
11.1.В случае не исполнения или ненадлежащего исполнения должностными лицами
обязательств по настоящему уставу, вызвавшем причинение вреда учреждению, Общее собрание учредителей вправе требовать от каждого должностного лица возмещение вреда.
11.2. Порядок отзыва должностных лиц осуществляется в случаях:
— систематического нарушения законодательства Кыргызской Республики настоящего устава;
— невыполнение прямых должностных обязанностей.
XII. Порядок внесения изменений в устав
12.1.Внесение изменений и дополнений в Устав Школы-гимназии, а также утверждение новой редакции Устава производится на основании решения Общего собрания учредителей Школы-гимназии. Если одно из положений настоящего Устава становится недействительным, то это не может служить причиной приостановления действия остальных положений. Положение, признанное недействительным, должно быть заменено другим положением, допустимым в правовом отношении
XIII. Ликвидация и реорганизация
13.1. Ликвидация или реорганизация Школы-гимназии производится в соответствии с законодательством Кыргызской Республики:
- по решению Общего собрания учредителей;
- по решению суда.
13.2. В случае ликвидации Школы-гимназии Общее собрание учредителей назначает ликвидационную комиссию, которая представляет на утверждение ликвидационный баланс. Денежные средства и иное имущество Школы-гимназии, оставшиеся после расчетов с кредиторами, передаются собственнику Школы-гимназии, если иное не предусмотрено правовыми актами Кыргызской Республики.
13.3. В случае ликвидации, Общее собрание учредителей берет на себя ответственность за перевод учащихся в другие общеобразовательные Учреждения по согласованию с их родителями, законными представителями.
- Приостановка деятельности Школы-гимназии может быть
осуществлена Министерством образования и науки Кыргызской Республики.
- Оставшееся после удовлетворения требований кредиторов имущество
Юридического лица передается Общему собранию учредителей, имеющим вещные права на
это имущество или обязательственные права в отношении этого юридического лица, если
иное не предусмотрено законодательством или учредительными документами юридического
лица.
13.4. Документы, возникшие в процессе деятельности Школы-гимназии, хранятся и используются в соответствии с Законом Кыргызской Республики «О национальном архивном фонде Кыргызской Республики».
Директор Нааматов А.Б.
Ссылки